Novo recurso foi incorporado à rede de ensino para facilitar ainda mais a comunicação entre as escolas, multiplicadora da GIDE e a FDG.
O Skype é uma ferramenta qua auxilia a comunicação através de videochamadas.
terça-feira, 19 de julho de 2011
sexta-feira, 15 de julho de 2011
Plano de Curso e Currículo Infantil
A Secretaria de Educação, promoveu a elaboração do plano de curso dos AI/EF e realizou a revisão sistemática em seu currículo da Educação Infantil.
Para realizar essa atividade, foram necessários alguns encontros de estudo com toda a equipe.
Pedagogas |
Professores e Pedagogas |
No encontro com as professoras as melhorias foram feitas considerando os fatores críticos de sucesso, a saber:competência a ser desenvolvida, forma de avaliação,valor da avaliação,conteúdo crítico e recurso didático utilizado.
Carmem Ângela |
Andréa Franco |
Aline Lopes
|
Professores do ciclo B |
Professores do 2º ano A e 3º ano A |
sábado, 9 de julho de 2011
Planos de Ação Pedagógico e Ambiental
Após a elaboração do Marco Referencial, da coleta precisa dos indicadores do Índice de Formação de Cidadania e Responsabilidade Social (IFC-RS) e da análise do ambiente e definição das estratégias, as Escolas definiram metas, identificaram os meios que estão impactando nos seus resultados e reuniram a equipe para elaborar os Planos de Ação Pedagógico e Ambiental.
No Marco Referencial, as escolas definiram o que planejam em relação à sua identidade, visão de mundo, sonhos, valores e compromissos. Por meio do diagnóstico realizado, obtiveram informações atualizadas, necessárias para planejar o trabalho de forma objetiva, com fundamento em fatos e dados. Essa fase do planejamento da Gide possibilitou a SEME um retrato da situação atual das escolas.
Os resultados históricos coletados no IFC/RS, o Marco Referencial e as estratégias da Gide nortearam o estabelecimento de metas e vão orientar a elaboração dos Planos de Ação.
O Plano de Ação é um conjunto de atividades e tarefas que deve ser suficiente para alcançar metas. Conforme ensina o Prof. Vicente Falconi, "o segredo do bom gerenciamento está em saber estabelecer um bom Plano de Ação para toda meta de melhoria".
Reunião realizada no dia 05 de julho nas escolas da rede municipal de Caeté com objetivo de validar os Planos de Ação pedagógico e ambiental para 2011.
Escola Municipal Dr. João Pinheiro |
Escola Municipal José Lourenço Laudate |
Escola Municipal Hélio Cerqueira Peixoto |
Escola Municipal Anésia Pinheiro |
Escola Municipal José Herculano |
Escola Municipal Israel Pinheiro |
Escola Municipal Helena de Barros |
Boas práticas - Procedimento Operacional Padrão -
Para que as boas práticas não se percam ao longo do tempo, foi ministrado, o curso de Padronização para as pedagogas da rede. O curso foi alinhado com as necessidades de melhoria já apontadas pela Secretaria Municipal de Educação .O objetivo da Padronização é manter os bons resultados por meio do registro das práticas bem sucedidas.
A elaboração do Procedimento Operacional Padrão (POP) deverá se tornar uma prática prazerosa e rica para os professores.
Vídeo: Painel de Boas Práticas Educacionais das Escolas Parceiras da FDG. Mediação: Jornalista Roberta Zampetti/2010
http://www.fdg.org.br/2009/flash/seminario_001.html
Vídeo: Painel de Boas Práticas Educacionais das Escolas Parceiras da FDG. Mediação: Jornalista Roberta Zampetti/2010
http://www.fdg.org.br/2009/flash/seminario_001.html
Apuração e consolidação dos resultados
Buscando aperfeiçoar o trabalho , foi desenvolvida pela FDG uma nova ferramenta em Excel para apuração e consolidação dos resultados bimestrais dos alunos. No mês de junho, a equipe de secretárias da rede municipal de ensino foram capacitadas para trabalharem com a nova ferramenta.
FAIXA BRANCA
O IFC/RS é um indicador do Sistema Gide que permite um diagnóstico preciso das causas dos maus resultados. Foi divido em faixas (branca, marrom e preta) para proporcionar à escola a cultura de atuarem sempre com fundamento nos fatos e dados, e a partir disso terem planos mais robustos para melhorarem seus resultados.
Três escolas da rede são Faixa Preta no Índice de Formação de Cidadania e Responsabilidade Social (IFC/RS), duas parceiras e uma ex parceira da FDG. Isso significa que as escolas já percorreram o longo caminho de se trabalhar com todas as 50 variáveis que compõem esse indicador.
As escolas que compõem o projeto municipal da GIDE são faixa branca.
Isso significa que temos 9 escolas trabalhando com 19 variáveis.
"Gestão Escolar é Foco para a Educação"
Em parceria com a Fundação de Desenvolvimento Gerencial – FDG, a Secretaria Municipal de Educação promoveu nos dias 18, 23 e 24 de maio, capacitação para os Diretores, Vice-Diretores e Pedagogos da Rede Municipal de Ensino para implantação do Programa de Melhoria da Gestão Escolar.
A FDG iniciou a consultoria educacional no município em 2008, na E.M. “João Monlevade” e, posteriormente, em mais três escolas da Rede Municipal. Desde então, tem sido comprovada a melhoria significativa dos resultados obtidos pelas escolas parceiras. A partir deste ano, de forma unificada, foi implantado o projeto em todas as escolas da Rede Municipal de Ensino.
O Sistema de Gestão Integrada na Escola - GIDE consiste na implementação de processos e ferramentas de gestão que permitem à escola fazer um diagnóstico de sua estrutura física, do capital humano e de resultados, estabelecendo metas de melhoria, por meio de planos de ação e acompanhamento sistemático de seus resultados, com ações corretivas em caso de insucesso e o registro padronizado dos projetos assertivos. É orientado pelo PDCA (Método Científico de Solução de Problemas) tendo como referência as metas do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), e o indicador IFC/RS (Índice de Formação de Cidadania e Responsabilidade Social).
A Secretária de Educação Sra. Jussara Xavier realizou a abertura dos treinamentos e na oportunidade, destacou o importante papel do método PDCA, que integra a GIDE no dia a dia escolar.
A capacitação foi ministrada pela pedagoga Andréa Cristina de Carvalho Franco, que será a responsável por sua implantação e acompanhamento, assessorada pelas consultoras da FDG Sra. Ana Paula Mendonça, Sra. Camila Eugênio Machado e a estagiária Liliam Magalhães de Oliveira.
Os treinamentos tiveram por objetivo apresentar e orientar os participantes para a utilização da GIDE em suas respectivas escolas, sendo que, o principal benefício para a educação municipal é a correta identificação dos fatores que incidem sobre os resultados da escola, direcionando o seu olhar para os pontos que precisam ser melhorados, promovendo o fortalecimento da Gestão Escolar, a melhoria contínua dos níveis de ensino e alcance das metas.
Durante a apresentação foram explicados os pontos importantes e os principais benefícios , tais como:
- Melhoria nos resultados do processo ensino- aprendizagem;
- Aulas mais atrativas em função de melhoria na técnica dos professores;
- Aumento da motivação dos alunos e dos professores;
- Acompanhamento do educador e dos resultados da escola;
- Formação de profissionais com maior capacitação para execução das funções existentes.
- Melhoria nos resultados do processo ensino- aprendizagem;
- Aulas mais atrativas em função de melhoria na técnica dos professores;
- Aumento da motivação dos alunos e dos professores;
- Acompanhamento do educador e dos resultados da escola;
- Formação de profissionais com maior capacitação para execução das funções existentes.
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